Jeg syntes det har været
sjovt og interessant at arbejde med vittigheder.
De vittigheder som jeg har
lagt ind, udspiller sig fra en aften, ved aftensmaden.
Jeg fortæller ved bordet, at
jeg skal lave en opgave omkring ”børn fortæller vittigheder” med det samme
siger min 9 årige datter, at hun vil gerne fortælle nogle vittigheder.
Min datter går i gang med det
samme, og er næsten ikke til at stoppe igen.
Hun kommer tit hjem og
fortæller en vits, som hun lige har hørt i skolen el. når hun har været til
sport.
Jeg har nedenunder skrevet de
vittigheder som hun fortalte ved bordet.
Jeg har lavet en lille
billede video sammen med min datter, hvor hun fortæller vittighederne.
Gåde/gådevitse
Hvorfor tør fisken ikke at gå
over vejen? Den er bange for hajtænderne
Denne er en gåde, hvor der er
et spørgsmål – svar - formel, den er enkel i sin fortælling.
”Alle børnene” - genren
Den lille frække:
- Alle børnene sad på julemandens knæ, undtaget Nick, han sad på hans pik
- Alle børnene gik over vejen, undtaget Peter, han manglet en meter
- Alle børnene havde faldskærm på ryggen, undtaget Kent, han var ikke spændt
Navnet
rimer altid med det sidste ord i sætningen.
Gåde/gådevitse
Denne her syntes jeg var svær
at kategorisere.
Jeg vil sige at den er en
gåde, fordi den også har et spørgsmål-svar formel, men er en længere gåde, men
er enkel i sin fortælling.
Manden gik hen til nogle
mennesker og spurgte dem ”hvad skal min hund hedde?”
Det næste ord jeg siger er
det min hund skal hedde. Lort råbte
manden, så kom hans hund til at hedde lort.
Manden købte så et hus, han
gik hen til menneskerne igen og spurgte "hvad skal mit hus hedde?" Det næste ord
jeg siger er det mit hus skal hedde. Røvhul råbte manden. Manden gik hen på
politistationen og sagde til politimanden,
jeg kan ikke finde min lort, jeg har ledt hele mit røvhul igennem.
Hun fortæller mig ved samme
lejlighed, at de fortæller hinanden
mange vittigheder i skolen, jeg spørger indtil om de også sender dem til
hinanden på mobilen. Dette svare hun nej til, for som hun siger, de er ikke sjov
på samme måde, som de er, når de fortæller dem til hinanden.
Jeg spørger hende om hvor de
så lære dem henne? Hun svarer, at det gør de i skolen, ved at de høre når nogle
af de større elever fortæller vittigheder og så ligger der mange inde på youtube,
hvor de nogle gange går ind i timerne, når de er færdige med at lave deres ting
og får fri til at surfe rundt.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar